Con el inicio del nuevo ciclo escolar, la Universidad de Sonora ha puesto en marcha una serie de acciones para optimizar la movilidad dentro del Campus Hermosillo. Ante la alta demanda de espacios para estacionamiento, las autoridades buscan facilitar el ingreso y salida de estudiantes y personal, además de mejorar la seguridad vial en las inmediaciones.
Capacidad y demanda de estacionamiento
El Campus Hermosillo cuenta con 3 mil 693 cajones de estacionamiento disponibles para sus 31 mil 198 estudiantes y personal. Sin embargo, esta cifra resulta insuficiente para cubrir la demanda actual, lo que genera congestión y complicaciones en los horarios de mayor afluencia.
Para atender esta situación, la Universidad utiliza un estacionamiento multinivel con capacidad cercana a 950 vehículos. En este espacio se reforzó la vigilancia y se realizaron adecuaciones para facilitar su uso, buscando reducir los recorridos innecesarios dentro del campus y agilizar el flujo vehicular.
Coordinación con autoridades y nueva señalización
La Dirección de Tránsito Municipal mantiene una coordinación estrecha con la Universidad para ordenar la circulación en accesos y vialidades cercanas al campus. Como parte de estas acciones, se instaló un semáforo frente al Hospital Universitario, sobre el bulevar Luis Encinas, que regulará la salida de vehículos y facilitará el cruce peatonal.
Juan Carlos Gálvez Ruiz, director administrativo del Campus Hermosillo, explicó que el semáforo permitirá detener el tránsito en el bulevar para que los estudiantes puedan cruzar con seguridad y para ordenar la salida de autos del campus, mejorando la movilidad general en la zona.
Planes futuros para ampliar capacidad y movilidad interna
Las autoridades universitarias han analizado la posibilidad de ampliar la capacidad de estacionamiento y aplicar otras alternativas para la movilidad interna dentro del campus. Sin embargo, cualquier modificación implicaría reorganizar áreas y evaluar el impacto en las vialidades cercanas, por lo que estos planes continúan en estudio.